MATE 3. Semana del 7 al 11 de Mayo 2018

Sentido numérico y pensamiento algebraico

 Patrones y ecuaciones 

 • Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadráticas o sistemas de ecuaciones. Formulación de problemas a partir de una ecuación dada.

TAREA PARA ENTREGAR EL VIERNES 11 DE MAYO

1.
¿Cuántas soluciones tiene el sistema?
Escoge 1 respuesta:
Escoge 1 respuesta:
Si tu respuesta es exactamente una solución, ¿cuál es esa solución?
Si tu respuesta es Infinidad de soluciones, o no hay solución, deja los rectángulos en blanco.
x, equals 
y, equals 


2.
¿Cuántas soluciones tiene el sistema?
Escoge 1 respuesta:
Escoge 1 respuesta:
Si tu respuesta es exactamente una solución, ¿cuál es esa solución?
Si tu respuesta es Infinidad de soluciones, o no hay solución, deja los rectángulos en blanco.
x, equals 
y, equals 

3.
¿Cuántas soluciones tiene el sistema?
Escoge 1 respuesta:
Escoge 1 respuesta:
Si tu respuesta es exactamente una solución, ¿cuál es esa solución?
Si tu respuesta es Infinidad de soluciones, o no hay solución, deja los rectángulos en blanco.
x, equals 
y, equals 
4.  Resolver por el método gráfico los siguientes sistemas de ecuaciones:

3x - 4y = -6
x  + 2y = 18


-x + y = 1
 x + y = 3

5. Calcula el tiempo que tarda un móvil, animado con movimiento uniformemente acelerado, en recorrer 1.044 m, sabiendo que la velocidad inicial es de 40 cm /seg. y la aceleración de 6 cm / seg.2













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Figuras y cuerpos Aplicación de los criterios de congruencia  y semejanza de triángulos en la resolución de problemas. TAREA PARA ENTREGAR EL JUEVES 14 DICIEMBRE 1.  Observa el romboide, donde los triángulos RJU y HJT son congruentes. Aplicando los criterios de congruencia de triángulos, calcula ¿cuánto miden los ángulos JHT y JRU, respectivamente? A) 17° y 21° B) 38° y 17° C) 197° y 163°  D) 163° y 142° 2.  Observa la figura donde se muestra dos triángulos semejantes, si los datos corresponden a la medida del piso hasta el tablero de básquetbol y "x" representa a Juan parado sobre el piso entonces, ¿cuál debe ser el tamaño de "x"? A) 0.76m B) 1.63m C) 1.31m D) 0.61m 3.  En el dibujo se representa a una palmera con su ombra en el piso, las medidas que se pueden obtener directamente están marcadas en el dibujo. Usando estos datos, ¿cuál es la altura de la palmera representada por la letra "x"? A) 12.0 B) 18.0 C) 9.5 D) 8.5 ...
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