MATEMÁTICAS

BLOQUE Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Departamento de Educación Secundaria en el Valle de México 1 EJE: Forma, espacio y medida TEMA: Figuras y cuerpos geométricos SECUENCIA: 6. Propiedades de polígonos LECCIÓN: 1. Diagonales de un polígono 2. Ángulos de un polígono APRENDIZAJES ESPERADOS: • Deduce y usa las relaciones entre ángulos de polígonos en la construcción de polígonos regulares.                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

BLOQUE : 1 EJE: Forma, espacio y medida TEMA: Magnitudes y medidas SUBTEMA: 9. Perímetro de polígonos 10. Área de triángulos y cuadriláteros          APRENDIZAJES ESPERADOS: • Calcula el perímetro de polígonos y del círculo, y áreas de triángulos y cuadriláteros desarrollando y aplicando fórmulas. Polígono regular Recordemos que un  polígono  es  regular  cuando  todos sus lados son iguales y todos sus ángulos   también  lo son. Es irregular si no cumple con estas condiciones. Nombres de polígonos regulares Tres lados………..triángulo o trígono Cuatro lados……cuadrado o tetrágono Cinco lados…….pentágono Seis lados………hexágono Siete lados……heptágono o septágono Ocho lados……octágono Nueve lados…..nonágono o eneágono Diez lados…….decágono Once lados…..endecágono o undecágono Doce lados….dodecágono Trece lados….tridecágono Catorce lados…tetradecágono Quince lados….pentedecágono

EJE: Número, álgebra y variación TEMA: Patrones y ecuaciones  SUBTEMAS: 8. Vamos por partes CONTENIDO: • Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. APRENDIZAJES ESPERADOS • Formula expresiones de segundo grado para representar propiedades del área de figuras geométricas y verifica equivalencia de expresiones, tanto algebraica como geométricamente 1.  Escribir una ecuación de segundo grado cuyas soluciones son: 3 y −2. 2.  Factorizar:  3.  Determinar k de modo que las dos raíces de la ecuación x² − kx + 36 = 0 sean iguales. 4.  La suma de dos números es 5 y su producto es −84. Halla dichos números. 5.  Dentro de 11 años la edad de Pedro será la mitad del cuadrado de la edad que tenía hace 13 años. Calcula la edad de Pedro. 6.  Los tres lados de un triángulo rectángulo son proporcionales a los números 3, 4 y