MATEMÁTICAS

Bloque 2 Eje: Forma, espacio y medida TEMA: Medida APRENDIZAJES ESPERADOS • Análisis de las relaciones entre las áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo. En este tema observaremos a través del análisis de los lados de un triángulo rectángulo algunas características que identifican este tipo de triángulos. Observemos que la principal característica de un  triángulo rectángulo  es que tiene un ángulo de  90 grados. Ahora observemos lo que pasa con la relación que guardan las áreas que se forman en cada uno de sus lados, observemos que los lados que están al lado del ángulo de 90 grados se les llama  catetos , y al lado mayor que está justo frente al ángulo de 90 grados la llamamos  hipotenusa. Ahora analizaremos estas áreas en otra figura para observar la relación entre estas áreas. Si observamos atentamente podemos apreciar que el ár

BLOQUE                                           1 EJE:                                                    Análisis de datos TEMA:                                               Nociones de probabilidad APRENDIZAJES ESPERADOS:      • Comparación de dos o más eventos a partir de sus resultados                                                                     posibles, usando relaciones como: “es más probable que…”, “es   menos probable que…”. La probabilidad mide la mayor o menor posibilidad de que se de un determinado resultado (suceso o evento) cuando se realiza un experimento aleatorio. para calcular la probabilidad de un evento se toma en cuenta todos los casos posibles de ocurrencia del mismo: es decir, de cuantas formas puede ocurrir determinada situación. Ejemplo: 1.- Alan y Evelyn juegan a lanzar una canica dos veces en un tablero con nueve orificios marcados con un número cada uno de forma consecutiva, como se muestra en la figura de la derecha. - Alan obtie