Participación activa en clase

En nuestra clase promovemos la participación activa de todos los alumnos pasando al pizarrón a resolver diferentes ejercicios.



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MATE 2. Semana del 4 al 8 noviembre 2019

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BLOQUE Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Departamento de Educación Secundaria en el Valle de México 1 EJE: Forma, espacio y medida TEMA: Figuras y cuerpos geométricos SECUENCIA: 6. Propiedades de polígonos LECCIÓN: 1. Diagonales de un polígono 2. Ángulos de un polígono APRENDIZAJES ESPERADOS: • Deduce y usa las relaciones entre ángulos de polígonos en la construcción de polígonos regulares.                                                                                      ...
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MATE 3. Semana del 11 al 15 marzo 2019

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Bloque: IV Eje: Forma, espacio y medida TEMA: Medida SUBTEMA • Análisis de las relaciones entre los ángulos agudos y los cocientes entre los lados de un triángulo rectángulo APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que implican el uso de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente. INTRODUCCIÓN La utilización de las llamadas funciones trigonométricas data de la época de la antigua Babilonia. Los principios de esta rama matemáticas fueron desarrollados en su mayoría por estudios de la India, antigua Grecia y matemáticos musulmanes.Las funciones trigonométricas surgen al estudiar el triángulo rectángulo y observar que las razones (cocientes) entre las longitudes de dos cualesquiera de sus lados dependen únicamente del valor de los ángulos del triángulo La denominación de los lados de un triángulo rectángulo son las siguientes:* La  hipotenusa  (h) corresponde al lado que se encuentra opu...
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